Die Ausbildung zum Ausbilder erfordert unabhängig von der Agentur enorm viel Zeit und Hingabe und RAID versucht, diesen Prozess durch die Veröffentlichung neuer Unterrichtsmaterialien effizienter zu gestalten.
Paul Toomer, Präsident von RAID International, sagte: „Eines der Hauptziele von RAID als Agentur besteht darin, unsere Lehrmethodik mit den technischen und pädagogischen Fortschritten in allen Bildungsbranchen in Einklang zu halten.
„RAID hat sein letztes Update der Instructor- und Instructor-Trainer-Programme im Jahr 2014 veröffentlicht und jetzt haben wir die Veröffentlichung unserer neuen Kernprogramme auf Instructor-Ebene angekündigt: Instructor Development Program (IDP), Instructor Trainer Program (ITP) und Instructor Playbook.
„Da RAID eine vollständig digitale Agentur ist, sind wir standardmäßig Experten für präskriptiven Unterricht, und dies kann bei der Gestaltung eines Bildungssystems eine Reihe von Problemen mit sich bringen. Viele Bildungsmodelle basieren darauf, dass ein Lehrer seinem Publikum eine ganze Präsentation hält. Beim präskriptiven Unterricht ist dies nicht der Fall, da der Lehrer nur gebeten wird, kleine Informationshäppchen zu vermitteln, die auf dem basieren, was der Schüler beim Durcharbeiten des Online-Lehrmaterials verpasst hat.“
Neue akademische Lehrmethodik
Die Voraussetzungen zu erfüllen, um RAID-Dozent zu werden, ist keine leichte Aufgabe. Erschwerend kommt hinzu, dass man bestimmte Themen in akademische Präsentationen hineinzwängen muss, die überhaupt nichts mit diesen Themen zu tun haben. Wie bringt man beispielsweise Weiterbildung in eine Diskussion über Physik oder Physiologie ein?
Paul fuhr fort: „Wir haben unser gesamtes Programm analysiert und Bereiche identifiziert, die unserer Meinung nach modernisiert werden müssen. Ausbilderkandidaten beschweren sich oft, dass sie es veraltet, umständlich und stressig finden, wenn die Themen Tauchreisen, Tauchausrüstung und Weiterbildung während ihres IDP in einer nicht zusammenhängenden Präsentation zusammengedrängt werden – eine branchenübliche Praxis. Wir haben zugehört und die Präsentationen im Klassenzimmer weniger kompliziert, angemessener und unterhaltsamer gestaltet.
„Wie haben wir das erreicht? Indem wir obligatorische Workshops – Ausrüstung, Weiterbildung und Tauchen vor Ort und Reisen – als integralen Bestandteil jedes RAID-Kurses hinzugefügt haben, haben wir die Notwendigkeit beseitigt, diese Themen in unabhängige Präsentationen oder akademische Diskussionen einzubringen.
„Das bedeutet, dass Studierende, auch wenn sie in allen Tests und Prüfungen 100 Prozent erreichen, wichtige Informationen von ihren Dozenten zu diesen spezifischen Bereichen erhalten.“
Neues Playbook
Eine wichtige Verbesserung des Unterrichtspakets ist die Hinzufügung des Instructor Playbook. Dieses einzelne Handbuch ersetzt die alten Instructorhandbücher für begrenztes Freiwasser und offenes Wasser.
Alexander erklärt: „Das neue Playbook wurde von Grund auf überarbeitet und ist als wertvolle Lehrressource für neue und erfahrene Tauchlehrer konzipiert. Es enthält eine ausführliche Einführung, eine vollständige Auflistung der für jeden Tauchgang und jedes Programm spezifischen Fertigkeiten – einschließlich Fertigkeitszielen, Werten und Schüleraktionen – und natürlich wichtige Unterrichtstipps für jede einzelne Fertigkeit auf Kernebene.
„Wir glauben, dass das neue Instructor Playbook ein innovativer und frischer Ansatz für die Tauchausbildung ist.“
Crossover
Alexander sagte: „Aus geschäftlicher Sicht gab es nie einen besseren Zeitpunkt für den Wechsel zu RAID, und wir werden mit Anfragen von Fachleuten überschwemmt, die das Gefühl haben, dass ihre derzeitigen Agenturen ihnen nicht genügend Wert bieten. Da die Pandemie so viele Probleme mit Reisen und traditionellen Tauchausbildungsmethoden verursacht, haben wir uns die Zeit genommen, einen REMOTe-Training-Ausbilder-Crossover zu entwickeln. Indem wir unsere neuen IDP-Designs nutzen und technologische Fortschritte nutzen, können wir zugelassene Ausbilder selbstbewusst, sicher und bequem zu RAID bringen und gleichzeitig unsere hohen Standards aufrechterhalten.
„Unser Dozenten-Crossover-Prozess umfasst die Verwendung unserer Online-Handbücher, Tests und Prüfungen.
Audiovisuelle Plattformen werden verwendet, um Präsentationen zu halten und akademische Lehrfähigkeiten zu bewerten. Die Bewertung der Fähigkeiten erfolgt über eine nahtlose, einmalige Videoaufzeichnung von Crossover-Kandidaten, die den RAID-Crossover-Fähigkeitszirkel durchführen. Der RAID-Crossover ist weiterhin fokussiert und strukturiert und keine „Zauberstab“-Lösung, bei der Lehrerzertifizierungen ohne Aufwand verliehen werden.
„Der Prozess ist fair und einfach und hilft, die gestiegene Nachfrage ernsthafter professioneller Tauchlehrer zu erfüllen, die RAID beitreten möchten, um ihren Schülern auf jeder Ebene die bestmögliche Ausbildung zu bieten.“