Internationale Schüler haben sich der Herausforderung gestellt, Kunst zum Meeresschutzthema „Das sechste Aussterben“ zu produzieren 2023 Wissenschaft ohne Grenzen-Herausforderung. Der jährliche Wettbewerb ermutigt Grund- und weiterführende Schüler im Alter von 11 bis 19 Jahren, Kunstwerke zu schaffen, die Menschen dazu inspirieren könnten, die Weltmeere und aquatischen Ressourcen zu schützen.
Der Wettbewerb wird von der Khaled bin Sultan Living Oceans Foundation organisiert, einer gemeinnützigen Umweltorganisation mit Sitz in den USA, die sich zum Ziel gesetzt hat, die Weltmeere durch wissenschaftliche Forschung, Öffentlichkeitsarbeit und Bildung zu schützen und wiederherzustellen. Das Thema 2023 über gefährdete Meeresarten zog eine Rekordzahl von Beiträgen von mehr als 1,200 Schülern aus 67 Ländern an und wurde in zwei Alterskategorien bewertet.
Anders als die vorherigen fünf Massensterben, die aufgrund natürlicher Umweltfaktoren stattfanden, sei das sechste Massensterben in erster Linie auf menschliche Aktivitäten zurückzuführen, so die Stiftung. Umweltverschmutzung, Überfischung, Zerstörung von Lebensräumen, Klimawandel und die Einführung invasiver Arten haben empfindliche Meeresökosysteme gestört und viele Arten an den Rand des Aussterbens gebracht
Gewinner in der Altersgruppe der 15- bis 19-Jährigen war Boram Shim aus den USA, die in ihrem Kunstwerk abgebildet war Wir sind die Nächsten gefährdete Arten, darunter eine Kemp-Bastardschildkröte und ein Vaquita-Schweinswal, um die Geschichte des Tieraussterbens zu veranschaulichen (oben).
„Zu erfahren, dass es nur noch etwa zehn Vaquitas gibt und dass sie vom Aussterben bedroht sind, hat mich wirklich am Boden zerstört“, sagte Boram. „Ich wollte diese Leidenschaft für ihr Überleben durch meine Kunstwerke kanalisieren.“ Sie fügte hinzu, dass sie durch die Teilnahme am Wettbewerb erkannt habe, dass Menschen eine größere Gefahr darstellten, als sie gedacht hatte – letztendlich nicht nur für andere Arten, sondern auch für sich selbst.
Der zweite und dritte Platz in der älteren Kategorie gingen beide an südkoreanische Studentinnen: Celine Yang für Die Strömungen der Verschmutzung und Annette Kim für Das nächste Kapitel schreiben.
In der Altersgruppe der 11- bis 14-Jährigen gewann der 14-jährige chinesische Student Yanjun Mao für seine Kunstwerke Das Meer ist Zeuge von allemEs zeigt Karettschildkröten, eine vom Aussterben bedrohte Art, wie sie vor tränenreichen Augen im Meer schwimmen.
Er sagte, dass dies das Zeugnis des Ozeans für die Geschichte der Karettschildkröte und ihrer Tötung durch den Menschen sei und dass er die Bedeutung des Schutzes des Meereslebens vermitteln und gleichzeitig Hoffnung auf eine bessere Zukunft bieten wolle. „Ich bin bereit, mich für den Schutz des Ozeans einzusetzen“, sagte er.
Zweiter wurde Ridham Agarwal aus Indien Die dunkle Reise voraus, und Alexander Zhang aus China wurde Dritter mit Mother River rettet Leben.
Jeder der Gewinner erhält von der Khaled bin Sultan Living Oceans Foundation Stipendien in Höhe von bis zu 500 US-Dollar, um seine Erfolge zu würdigen und ihnen zu helfen, „ihre Interessen in der Kunst und im Meeresschutz weiterhin zu verfolgen“.
„Dieser Wettbewerb spielt eine entscheidende Rolle bei der Sensibilisierung für gefährdete Arten im Ozean“, sagte Amy Heemsoth, Bildungsdirektorin der Stiftung. „Die von diesen talentierten jungen Menschen geschaffenen Kunstwerke machen auf die dringende Notwendigkeit des Meeresschutzes aufmerksam und inspirieren uns alle zum Handeln.“ Schüler und ihre Lehrer sind daran interessiert, am Wettbewerb im nächsten Jahr teilzunehmen kann mehr erfahren am Standort der Stiftung.
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